Kompetenceudvikling i arbejdslivet

NLL støtter udviklingen af færdigheder, der matcher kravene fra den grønne omstilling og den digitale udvikling, og som fremmer den frie bevægelighed i Norden. Kompetenceudvikling er derfor et centralt tema i flere netværk.

Project Future Skills: Bridging the Competence Gap

The project Future Skills (01.08.2025–31.03.2027) aims to position the Nordic countries as frontrunners in addressing future competence needs.
Among the project’s main outcomes are:

  • A comparative analysis of competence matching systems in the Nordic countries
  • A knowledge-sharing initiative on competence forecasting

The project is supported by the Nordic Council of Ministers.

To personer går på en dæmning med kraftigt vandfald, omgivet af sneklædt landskab, med Nordisk Ministerråds logo synligt i øverste venstre hjørne.

AI i arbeidslivet

Se en videoserie på fem korte filmer om kunstig intelligens (AI) i arbeidsliv, utdanning og opplæring samt anbefalinger (one-pager) som er basert på innholdet i videoserien. Videoseriens tittel er Making AI work the Nordic Way. Se filmene, les anbefalingerne og lær mer om hvordan partene i arbeidslivet kan bidra positivt i en tid der AI påvirker både arbeidsliv, undervisning og livslang læring.

Futuristisk robotarm med avancerede leddelte fingre, der rækker frem, omgivet af en mørk baggrund.

Kompetenceforsyning i Norden

Læs mere om kompetenceforsyning i Norden og find inspiration og ressourcer om digitale kompetencer på arbejdsmarkedet, læring og intern kompetenceudvikling på arbejdspladsen samt realkompetencevurdering (validering) som vejen ind i arbejdslivet.

Nyheder

Kollasj av ni yrkespersoner, blant annet lærer, mekaniker, lege, kokk, baker og kontoransatte, i ulike arbeidsmiljøer.

06/04/2026

Norge

En ny rapport fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) gir en oppdatert analyse arbeidsmarkedets kompetansebehov i Norge. Hvor er behovet størst på kort sikt? Statistikk, arbeidsgiverundersøkelser og nyere forskning er sammenstilt for å belyse hvilke utdanninger, yrker og næringer som opplever størst mangel og hvordan dette varierer mellom regioner.

To studerende med rygsække går mod en historisk universitetsbygning med store vinduer.

01/04/2026

Island

Att återvända till skolbänken efter ett långt uppehåll kan kännas som ett stort steg. För Klara och Eiríkur, För två studenter vid Mímir Livslärande center i Reykjavik, som båda läst programmet Menntastoðir, visade det sig vara det bästa beslut de tagit.

Smilende soldat i uniform sammen med familie, som snakker i et lyst sykehusmiljø.

11/03/2026

Norge

I Sør-Varanger kommune i Nord-Norge samarbeider kommune, sykehus, politi og forsvar om å løse et felles problem – nemlig å skaffe og beholde kompetanse. Et nytt pilotprosjekt handler derfor ikke primært om utdanning eller rekrutteringskampanjer, men om å møte kompetanseutfordringer med tiltak som bidrar til utvikling av et helt lokalsamfunn.

Artikler

Medelålders man med trimmat skägg och glasögon i en verkstad.

31/03/2026

Sverige

4 min.

Lärande är något som sker varje dag på de flesta arbetsplatser. Men hur ska vi få syn på lärandet? Genom att använda sig av validering kan företag stärka medarbetarnas självkänsla och skapa en arbetskultur där lärande står i centrum. Här berättar Nacka vatten och avfall om hur de jobbar med lärande och validering.

Medelålders man med skägg i kavaj.

25/03/2026

Sverige

2 min.

AI-kompetens är särskilt efterfrågat inom två branscher visar Almegas nya verktyg.

Karta över Sverige där ett 10-tal län är bedömda som att de är i balans år 2040 för förskollärarutbildade, däribland Skåne och flera län längs kusterna. Inget län har överskott på personer med den utbildningen.

25/03/2026

Sverige

3 min.

Svenska regioner har ett ansvar för kompetensbehov som är reglerat i lag. Skåne får utgöra exempel och berättar här om sitt arbete med prognoser och dialoger med till exempel branschorganisationer och arbetsmarknadens parter för att ta reda på hur kompetensbehoven ser ut.

Events

Rapporter