Validering – för en effektiv och individanpassad utbildning
Validering är en central del i det livslånga lärandet. Som utbildningsanordnare och verksam inom utbildning spelar ni en avgörande roll i att hitta elevens bästa väg genom utbildning och möta arbetsmarknadens behov. Validering handlar om att säkerställa att ingen behöver lära sig det de redan kan. Genom att synliggöra och bedöma en individs tidigare lärande oavsett var det har förvärvats – kan ni:
- Korta utbildningstiden – Fokusera resurserna på de områden där individen faktiskt behöver ny kunskap.
- Öka genomströmningen – Individer som ser att deras kunnande värderas är mer motiverade att slutföra sina studier.
- Skapa möjlighet för personliga utveckling – Individer som får sitt kunnande synliggjort och erkänt stärker självkänslan.
Ta del av konkreta case hur validering används:
Material
En sømand går i land
Jeg er uppilagstur sømand, der på vores breddegrader betyder en sømand, der er gået i land, siger Brandur Hanusarson í Funningsstovu. Han nærmer sig de halvreds, og har i seks år stået ved roret på søfartsskolen og kursuscentret Sjónám í Klaksvík.
Titlen er afdelingsleder, men i og med at skolen er en selvstændig institution i betydningen af placering, lærerstab og organisationskultur, er han den daglige leder.
Isabel tager en genvej til skrædderfaget (Sverige)
En case om, hvordan validering via YH Flex har gjort det muligt for Isabel at få anerkendt sine kompetencer og gennemføre sin uddannelse hurtigere.
YH Flex og validering åbner for tidseffektive studier (Sverige)
Artikel om, hvordan validering kan bruges strategisk i erhvervsuddannelser til at forkorte studietiden for voksne studerende.
Svenske kommuner indfører indledende kortlægning (Sverige)
Beskriver kommunernes arbejde med tidlig kompetencekortlægning som fundament for validering og målrettede uddannelsesforløb.
Video: Validering i byggeri og sundhedssektoren (Færøerne)
Internationale eksempler viser, hvordan validering anvendes i praksis i voksenuddannelser på tværs af brancher. Cases og videoer giver indblik i både proces og personlige erfaringer.
Casebeskrivelser af voksne, der har fået deres kompetencer valideret inden for byggebranchen og sundhedsområdet.
Video: Valideringsprocessen – personlige erfaringer (Island)
Internationale eksempler viser, hvordan validering anvendes i praksis i voksenuddannelser på tværs af brancher. Cases og videoer giver indblik i både proces og personlige erfaringer.
Video, der forklarer valideringsprocessen gennem korte interviews med tre personer, som har gennemført validering.
Video og podcast om realkompetencevurdering (Norge)
Materiale, der præsenterer validering i teoretiske fag på grundskole- og gymnasialt niveau.