Grundlæggende færdigheder - Nyheder

A yearly meeting place to discuss this important issue has been organised by the European Basic Skills Network (EBSN) in Lisbon 17-19 June 2026.

Several new thematic reports and articles based on PIAAC Cycle 2 have now been published. PIAAC examines adults’ skills in areas such as literacy, numeracy and problem solving.

Sitra har publicerat en rapport som visar hur Finland systematiskt arbetar för att förutse framtida kompetensbehov och stärka förmågan att planera utbildning och arbetsliv i takt med samhällsförändringar. Rapporten beskriver både nationella ramverk och konkreta metoder som används för att fånga upp utvecklingstrender, analysera framtidsscenarier och omsätta insikter i utbildningspolitik och praktiska satsningar.

Nordiskt nätverk för utbildning i fängelse har gitt oppdrag til en ny arbeidsgruppe som skal arbeide med å forbedre leseferdighetene blant innsatte i fengsler.

Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare (sfi) har haft långvariga problem med genomströmning, där många elever inte fullföljer sina studier. Regeringen har därför beslutat om lagrådsremissen Skärpta krav i sfi, som ska leda till effektivare studier i sfi.

Ett sätt att nå vuxna som kan ha nytta av att förbättra sina grundläggande färdigheter är genom spelifiering. Detta angreppssätt gör det möjligt att undervisa på ett mer lekfullt och mindre stigmatiserande sätt. NLL har utvecklat en speldemo för att utvärdera hur spel kan användas för detta syfte. Spelet heter”Kissojen perintö” (Katternas arv på svenska).

Norske myndigheter har bevilget over 87 millioner til opplæring i lesing, skriving, regning og digitale ferdigheter. Pengene går til 300 virksomheter i hele landet.

Hur kan vi stärka vuxnas matematiska kompetenser i en digitaliserad värld? Den nordiska konferensen om vuxnas matematikutbildning samlade lärare, forskare och utbildare från stora delar av Norden i ett kallt Göteborg för att utforska nya vägar inom matematikundervisningen. Med fokus på livslångt lärande, digitalisering och innovativa undervisningsmetoder var denna konferens en mötesplats där framtidens matematikdidaktik…

On 10th December, the Programme for the International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) II survey, conducted by the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), was published. Results show that the Nordic and Baltic countries score high, yet there are still important lessons to be learned. Lifelong learning seems to be part of the answer.

Den norske regjeringen lanserte denne høsten Stortingsmeldingen En forsterket arbeidslinje – flere i jobb og færre på trygd, Meld. St. 33 (2023–2024). Her lanseres en sysselsettingspolitikk med mål om at alle som kan, skal arbeide. Arbeid gir økonomisk trygghet, demokratisk tilhørighet og det bidrar til en bærekraftig velferdsstat. Med stadig flere eldre og økte krav…

The Nordic and Baltic countries have conducted the data collection for the PIAAC main study in the period between August 2022 and June 2023.

Det nye digitale verktøyet “RÚV Orð” er nå tilgjengelig for å støtte innvandrere i å lære islandsk. Verktøyet,er utviklet i samarbeid mellom kultur- og næringsministeriet, arbeids- og sosialministeriet, samt utdannings- og barneministeriet, i tillegg til RÚV, med Språkkraft.

Omkring 500.000 voksne danskere har ikke tilstrækkelige basale færdigheder som læsning, skrivning, matematik, engelsk og IT. Det er en udfordring for både den enkelte og samfundet i en situation, hvor der er mangel på kvalificeret arbejdskraft og i et stigende digitaliseret samfund.

I et betydelig skritt for å styrke islandsk språkopplæring har regjeringen forbedret tilgangen til “Bara tala”-appen.

Svenska regeringen ger Skolverket i uppdrag att ta fram förslag till kurser i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare (sfi) samt yrkeskurser på grundläggande nivå. Syftet är att förbättra individanpassningen inom sfi och ge fler möjlighet att få sådana yrkeskunskaper som efterfrågas på arbetsmarknaden.

Från och med hösten 2024 skall folkbildningen erbjuda validering och fortbildning inom vuxnas grundläggande färdigheter.

Det skal etableres et nasjonalt tilbud for lærerstyrt norskopplæring for voksne innvandrere. Det er satt av 4 000 000 000 norske kroner til formålet.

Hvordan fungerer arbeidet med kvalifisering, integrering og opplæring nasjonalt og lokalt? Hvilke erfaringer har deltakerne? Direktoratet for mangfold og integrering (IMdi) i Norge legger til rette for at kommunene kan gjennomføre brukerundersøkelser fra 10. oktober – 31. desember 2023.