01/04/2025

Norden

2 min.

Validering

Detta skall valideringsnätverket göra 2025

Verksamhetsplan 2025 – Validering

Verksamhetsplan 2025 – Validering

Kort om nätverket

Valideringsnätverket arbetar med att främja användningen och utvecklingen av validering inom både utbildning och arbetsliv. Det innebär att stödja utvecklingen av kvalitetssäkrade modeller och metoder för validering. Det handlar också om att dela erfarenheter och praxis av de valideringssystem som fungerar bäst. 

Nätverket följer och deltar även i utvecklingen av validering på europeisk nivå.

Varför validering är viktigt

Validering innebär att människors kunskaper och kompetens tas till vara oavsett hur det har förvärvats. Det är ett viktigt verktyg som kan användas inom både utbildning och arbetsliv. Det kan hjälpa en individ att snabbare nå arbetsmarknaden eller högre studier. Validering blir också allt viktigare i en föränderlig arbetsmarknad som ställer krav på att individer är flexibla och kan ställa om – både inom sitt yrke eller till ett annat yrke.

Detta skall valideringsnätverket göra 2025

Nätverket har tagit fram en reportageserie som utforskar hur de nordiska länderna aktivt arbetar med att synliggöra och validera generella kompetenser. Reportagen presenteras genom webbinarier och de belyser hur de nordiska länderna tar fram konkreta lösningar för att synliggöra och validera generella kompetenser som är centrala för att möta framtidens arbetsliv. Materialet bidrar till att skapa innovativa lösningar för att integrera generella kompetenser i arbetslivet och utbildningssystemet.

Nätverket stödjer nordiskt utvecklingsarbete med EU:s strategi för mikromeriter.

Mikromeriter är små kvalifikationer som kan erkänna specifika färdigheter eller kunskaper. Nätverket har undersökt hur dessa mikromeriter kan kopplas till validering och vägledning i Norden. Undersökningen har resulterat i en rapport som kommer att spridas för att stödja beslutsfattare att avgöra hur och när mikromeriter kan inkluderas i nationella och regionala standarder och system. Rapporten syftar till att främja utvecklingsarbetet på alla utbildningsnivåer och att koppla mikromeriter till både vägledning och validering. Detta ska underlätta för utbildningsinstitutioner och organisationer att arbeta med och använda mikrometer i sin verksamhet.

En policy brief som visar på möjligheterna med mikromeriter, ska förmedlas till utbildningsmyndigheter och arbetlivsorganisationer för att synliggöra nyttan för individen och samhället av att validera mikromeriter.

Nyeste artikler fra NLL

Ulrica Taylor

02/07/2025

Finland

5 min.

I Korsholm i Finland växer både grönsaker och lärande. Med skolträdgårdar, fröbibliotek och samarbeten har Ulrica Taylor skapat levande exempel på hållbar utveckling i praktiken. Arbetet tog fart genom NLL:s nordiska nätverk för hållbar utveckling. I dag har frukterna av det samarbetet blivit en lokal kraftkälla för både barn och vuxna.

Arbeidere i beskyttelsesklær bearbeider kjøttprodukter på et produksjonsanlegg.

25/06/2025

Island

7 min.

-Nökkelen til ökte inntekter for bönder i nordvest Island.

Kvinna i blå tröja gestikulerar under samtal med tre personer i ett mötesrum med whiteboard i bakgrunden.

18/06/2025

Sverige

6 min.

Svensk skola och folkbildning kan använda modellen Demokratistegen för att utveckla arbete med demokrati och mänskliga rättigheter. Det kan främja en trygg lärmiljö och förbereda eleverna att bli aktiva deltagare i samhället. Hur kan ni använda modellen i er utbildning?

Share This