De nordiske lande går sammen i projektet “Future Skills – Bridging the Competence Gap” for at udvikle mere robuste systemer til bedre prognoser og kompetencematching, inspireret af bl.a. Sveriges praksisnære yrkeshøjskoler og Finlands brug af AI og kompetencedata til at identificere mismatch.
Af Line Scheistrøen, Arbeidsliv i Norden
Digitale kvantesprang, grønn omstilling og globale kriser – å forutsi fremtidens kompetansebehov er kanskje vanskeligere enn noen gang tidligere.
Nå går de nordiske landene sammen om prosjektet «Future Skills – Bridging the Competence Gap». Målet er å utvikle mer pålitelige systemer for prognoser og kompetansematching.
Med NLLs nyhedsbrev får du: Nyeste viden fra NLL som fx policy briefs og rapporter, vigtige nyheder fra de nordiske lande, aktuelle artikler, der går i dybden med feltet på tværs af sektorer, temaer og geografi samt overblik over kommende konferencer, seminarer og events.
Livslang læring er avgjørende i dagens samfunn. Utdanningssystemene må legge til rette for fleksibilitet, mobilitet og internasjonal anerkjennelse av kompetanse. En fersk rapport fra Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) undersøker hvordan innføringen av ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) i høyere yrkesfaglig utdanning kan bidra til dette.
Over 300 stipendier er i 2025 uddelt gennem Ungeløftet til unge der står uden job eller uddannelse. Med stipendiet får de mulighed for at opleve højskolens fællesskab og læring.
Nya kriterier och regelbundna granskningar ska stärka kvaliteten i undervisningen
