31/01/2023

Norden

Monimuoto-opetus, Tutkimus, Elinkeinoelämä

Building Innovation Capacity, BIC – innovaatioita pohjoismaisen oppimismallin avulla

BIC-hanke on julkaissut käsikirjan oppimislaboratorioiden käytöstä. Sen otsikko on ”Learning Labs – menetelmä, jolla saat johtoryhmän ja työntekijöiden innovaatiokyvyt esiin” (”Learning Labs – En metode til mobilisering af innovationsevnen hos ledere og medarbejdere”).

Håndbog i Learning Labs

Learning Labs -käsikirja

BIC on tanskalais-ruotsalainen kehityshanke, joka toteutettiin vuosina 2020–2022. Hankkeen tavoitteena oli ensinnäkin kehittää väline innovaatiokapasiteetin mittaamiseen ja toiseksi selvittää, voitaisiinko tuotantoyritysten innovaatiokapasiteettia parantaa soveltamalla pohjoismaista, yhteiskehittämiseen perustuvaa käytännönläheistä osaamismallia,

”Learning Labs” (LL) -malli on saanut innoituksensa pohjoismaisesta opintopiiriperinteestä, ja siinä korostuvat kokeileva ja tutkiva näkemys sekä yhteiskehittäminen.

Tulosten mukaan yritykset löysivät hankkeen myötä uudelleen työntekijöiden innovaatiopotentiaalin, joka piilee päivittäisten työnkulkujen tuntemuksessa. Työtapana Learning Labs antaa työntekijöille lisää pelivaraa ja tilaa tehdä yhdessä kehitystyötä avoimessa, agendattomassa tilassa. LL ei siis luo pelkästään kehitystä vaan myös sitoutumista.

Yritykset kokevat, että tämä työtapa voi tukea innovaatiokulttuurin säilymistä ja sitä voidaan käyttää muissa kehityshankkeissa.

Uudessa käsikirjassa ”Learning Labs – En metode til mobilisering af innovationsevnen hos ledere og medarbejdere” annetaan ideoita oppimislaboratoriotyöskentelyyn ja siinä pohdittaviin asioihin.

Linkki käsikirjaan ”Håndbog i Learning Labs” (pdf)

BIC-työskentelymalli perustuu muun muassa NVL:n monivuotiseen kehitystyöhön, jossa tarkasteltiin opintopiirejä joustavana, orgaanisena ja käytännönläheisenä osaamisen kehittämisen mallina.

Hankkeen kumppanit olivat:

  • Husquarna (Ruotsi)
  • Easyfood (Tanska)
  • IBA Erhvervsakademi Kolding (tanskalainen oppilaitos)
  • Konsulttiyritys PLU partners
  • Aikuisten oppimisen pohjoismainen verkosto NVL
  • Lundin yliopisto
  • Aarhusin yliopisto

Hanke sai tukea Vinnovalta, joka on Ruotsin innovaatioviranomainen.

NVL:n tuella järjestettiin muun muassa tapaamisia ja kirjoitusseminaareja.

Få NLL’s nyhedsbrev

Med NLLs nyhedsbrev får du: Nyeste viden fra NLL som fx policy briefs og rapporter, vigtige nyheder fra de nordiske lande, aktuelle artikler, der går i dybden med feltet på tværs af sektorer, temaer og geografi samt overblik over kommende konferencer, seminarer og events.

Flere nyheder fra NVL

Kort over Europa med administrative grænser markeret i mørke linjer på lys baggrund.

08/04/2026

Norden

Resilient Regions Policy Dashboard samler data og politiske erfaringer, så regioner bedre kan planlægge fremtidens udvikling og tiltrække borgere.

Kollasj av ni yrkespersoner, blant annet lærer, mekaniker, lege, kokk, baker og kontoransatte, i ulike arbeidsmiljøer.

06/04/2026

Norge

En ny rapport fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) gir en oppdatert analyse arbeidsmarkedets kompetansebehov i Norge. Hvor er behovet størst på kort sikt? Statistikk, arbeidsgiverundersøkelser og nyere forskning er sammenstilt for å belyse hvilke utdanninger, yrker og næringer som opplever størst mangel og hvordan dette varierer mellom regioner.

To studerende med rygsække går mod en historisk universitetsbygning med store vinduer.

01/04/2026

Island

Att återvända till skolbänken efter ett långt uppehåll kan kännas som ett stort steg. För Klara och Eiríkur, För två studenter vid Mímir Livslärande center i Reykjavik, som båda läst programmet Menntastoðir, visade det sig vara det bästa beslut de tagit.

Share This