02/03/2026

Åland

Yrkesutbildning, Lika möjligheter, Inkludering

3 min.

Så säkerställs rätt kompetens när yrkesutbildade flyttar till Åland

När till exempel en klasslärare, psykolog eller socialarbetare med utländsk utbildning flyttar till Åland, krävs en prövning av utbildning och erfarenhet. Det är en process som öppnar dörrar till arbete på lika villkor.

Exteriör av Självstyrelsegården, Ålands landskapsregerings byggnad, med stor stenskylt, blommor och kontorsbyggnader i bakgrunden.

På självstyrda Åland regleras vissa yrken genom åländsk lagstiftning, medan andra omfattas av finsk lag. Utbildningsbyrån vid Ålands landskapsregering hanterar ärenden som rör erkännande av yrkeskvalifikationer för reglerade yrken, en lagstyrd process som följer EU:s yrkeskvalifikationsdirektiv och har höga krav på rättssäkerhet och likvärdig behandling.

– Vi hanterar ansökningar för flera reglerade yrken, men lärarärenden är särskilt vanliga. Det gäller till exempel personer som är utbildade som klasslärare eller ämneslärare i ett annat EU-land och vill arbeta här. I vissa fall upptäcks skillnader mellan utbildningssystemen, vilket kan leda till att kompensationsåtgärder behövs innan full behörighet beviljas, berättar Annette Rumander, utbildningsplanerare vid Utbildningsbyrån. Hon handlägger ansökningar från personer som vill få sina utländska yrkeskvalifikationer bedömda för att kunna utöva ett reglerat yrke på Åland.

Till skillnad från traditionell validering, där informella kunskaper kartläggs, handlar den här processen om att bedöma om utbildning och yrkeserfarenhet från andra EU/EES-länder eller Schweiz motsvarar kraven i åländsk lagstiftning. Då tittar man på utbildningsbevis, praktisk erfarenhet och eventuella certifikat. Om kvalifikationerna uppfyller kraven erkänns de, men om det finns väsentliga skillnader kan man behöva göra kompletterande åtgärder, som en anpassningsperiod eller ett lämplighetsprov.

– Jag tycker att det är väldigt bra att vi har åländsk lagstiftning i olika reglerade yrken. Processen ger möjlighet att snabbt etablera sig på arbetsmarknaden och trygghet i att alla som utövar yrket håller samma professionella nivå, säger Annette.

Annette Rumander
Foto: Annette Rumander.

Malin flyttade från Sverige

Det är vanligt att folk som flyttar till Åland har utbildat sig i Sverige. För Annettes del underlättar det gemensamma språket och liknande utbildningssystem bedömningarna av deras yrkeskvalifikationer och gör dem mer förutsägbara. Dessutom möjliggör samarbetet med svenska myndigheter smidigare hantering av gränsöverskridande ärenden.

En person som genomgått en bedömning av yrkeskvalifikationer för ett reglerat yrke är socionomen Malin Johansson. Hennes bedömning har utförts av Tillstånds- och tillsynsverket, en finsk centralmyndighet underställd social- och hälsovårdsministeriet, som bedömer de yrken som omfattas av finsk lag.

Som många andra ålänningar valde Malin efter studenten 2015 att studera i Sverige på grund av det breda utbildningsutbudet på svenska. När hon 2024 flyttade tillbaka till Åland för ett vikariat som socialarbetare på Kommunernas socialtjänst, ställdes hon inför två alternativ för att få sin formella behörighet.

Antingen kunde hon skriva tentamen i de ämnen hon saknade eller göra en kompensationsåtgärd som innebar att jobba i ett år, men med vissa villkor och restriktioner. Malin valde att jobba och fick nyligen sin formella behörighet. Det betyder att hon nu kan jobba utan restriktioner som socialarbetare både på Åland och i resten av Finland.

– När jag påbörjade processen kändes ett år som en väldigt lång tid, men när jag ser tillbaka på det så har allt gått väldigt snabbt och smidigt, berättar Malin.

Malin Johansson
Malin Johansson

Ökad komplexitet men också fler möjligheter

Annette berättar att ärendena har blivit något mer komplexa under senare år. Det finns skillnader i utbildningsinnehåll och mellan olika länder, och ökad rörlighet inom EU har lett till större variation i utbildningsbakgrunder. Samtidigt har kraven på dokumentation och rättssäkerhet skärpts.

Hon nämner att till exempel ökad digitalisering och mer standardiserade sätt att kontrollera utbildningsintyg skulle kunna effektivisera handläggningen. Även en större harmonisering av utbildningar inom EU/EES skulle förenkla jämförelser, även om det ligger utanför Ålands beslutsområde.

Annette betonar också att hon ser den ökade rörligheten inom EU som en möjlighet.

– Det betyder att även ålänningar kan få sina yrkeskvalifikationer erkända i andra EU/EES-länder.

Du hittar mer information om behörighetsvillkor till reglerade yrken och vilka yrken som regleras i åländsk lagstiftning genom den här länken.

Nyeste artikler fra NLL

Rosie Alexander

16/03/2026

Grønland

4 min.

Små samfund har nogle særlige udfordringer, når det kommer til unge menneskers vej ind i uddannelse og job. Men de har også nogle unikke muligheder, siger Rosie Alexander, der forsker i karrierelæring i små samfund.

Finska flaggor som vajar i vinden mot en blå himmel med moln.

13/03/2026

Finland

6 min.

By mid-October 2025, more than 2,600 skills badges have been registered in the Finnish national database called Koski. The purpose of the badges is to recognise informal and non-formal learning in areas such as communication, digital security and everyday finances. An increasing number of organisations in non-formal adult education are now starting to put the badge system to the test.

Gruppefoto av elever i verksted ved FÍV skole på Island, foran motor- og maskindeler og teknisk utstyr.

09/03/2026

Island

7 min.

I Island utdeles et antall ærespriser hvert år for fremragende aktiviteter innenfor skolesamfunnet. Det dekker alle skoletrinn, fra barnehager til universiteter. Det er landes president, Halla Tómasdóttir, som utdeler prisene i Bessastaðir, presidentens offisielle bosted. Hele landet kan fölge med utdelingen på TVen.

Share This