Uudet suunnitelmat tuovat paljon muutoksia nykyiseen tilanteeseen. Jatkossa käyttöön tulee yksitoista erillistä kurssisuunnitelmaa, joista jokaisessa on oma keskeinen sisältö. Nykyisin maahanmuuttajien ruotsinopetusta koskeva ohjeistusasiakirja sisältää vain yhden kokonaisvaltaien kurssisuunnitelman. Uusissa suunnitelmissa määritellään myös kurssien tavoitteet ja etenemisjärjestys.
Kaksi uutta luku- ja kirjoitustaitokurssia
Lisäksi maahanmuuttajien ruotsinopetukseen on laadittu kaksi upouutta kurssia opiskelijoille, jotka tarvitsevat tukea luku- ja kirjoitustaitojensa kehittämiseen.
Luku- ja kirjoitustaidon perusteet on suunnattu opiskelijoille, joilla ei vielä ole toimivaa lukutaitoa vahvimmalla kielellään ja joiden kokemus formaalista opiskelusta on vähäinen tai olematon.
Latinisointi on suunnattu opiskelijoille, jotka osaavat lukea ja kirjoittaa kielellä, jonka kirjoitusjärjestelmässä ei käytetä latinalaisia aakkosia. Kurssin tehtävänä on auttaa heitä siirtämään luku- ja kirjoitustaitonsa latinalaisiin aakkosiin ja ruotsin kieleen. Tällä kohderyhmällä on kokemusta formaalista opiskelusta ja kirjoitustaidon käyttämisestä eri yhteyksissä.
Tukea opettajille ja oppilaitosten johdolle
Ennen uusien suunnitelmien voimaantuloa tarjolla on materiaalia opetuksen ja suunnitelmien käyttöönoton tueksi.
Ruotsi toisena kielenä -oppiaineen kansallinen kehityskeskus on laatinut tietopaketin, joka selventää uusien kurssisuunnitelmien etenemisjärjestystä. Materiaali on suunnattu opettajille ja rehtoreille.
Lisäksi Ruotsin kouluvirasto Skolverket on julkaissut koulujen johdolle suunnatun oppaan sekä infolehtisen uusista maahanmuuttajien ruotsinopetuksen kurssisuunnitelmista.