05/01/2026

Island

Utbildningspolitik

Ny kvalitetsgranskning av gymnasiskolor med inrikning på utveckling

Nya kriterier och regelbundna granskningar ska stärka kvaliteten i undervisningen

Elever i ett klassrum under en naturvetenskapslektion, med några som räcker upp handen för att svara på lärarens fråga.

Ny kvalitetsgranskning av gymnasiskolor med inrikning på utveckling

Utbildnings- och barnministeriet har inlett genomförandet av statlig kvalitetsgranskning av gymnasieskolor enligt nya kvalitetskriterier som presenterades i höstas. Detta är en förbättrad arbetsmetod som har utformats i samråd med skolsamhället och som tar hänsyn till förväntningarna på att den externa granskningen av gymnasieskolor ska vara inriktad på förbättring och utveckling.

De nya kriterierna är en del av en övergripande översyn av ministeriets arbete med intern och extern utvärdering samt regeringens utbildningsstrategi fram till år 2030. Tyngdpunkten ligger på professionellt kvalitetsarbete, samarbete och aktivt deltagande från personalen samt samspelet mellan intern och extern utvärdering.

Menntaskólinn vid Laugarvatn var den första gymnasieskolan som blev utvärderat baserad på de nya kvalitetskriterierna. Förhoppningen är att de nya kriterierna och mer regelbundna granskningar av gymnasieskolor ska bidra ännu bättre till kvaliteten i undervisning och lärande.

Länk här.

Få NLL’s nyhedsbrev

Med NLLs nyhedsbrev får du: Nyeste viden fra NLL som fx policy briefs og rapporter, vigtige nyheder fra de nordiske lande, aktuelle artikler, der går i dybden med feltet på tværs af sektorer, temaer og geografi samt overblik over kommende konferencer, seminarer og events.

Flere nyheder fra NVL

En mannlig student bruker en sag til å kutte et rør i et verksted, mens medstudenter observerer og samarbeider rundt et arbeidsbord.

12/01/2026

Norge

Livslang læring er avgjørende i dagens samfunn. Utdanningssystemene må legge til rette for fleksibilitet, mobilitet og internasjonal anerkjennelse av kompetanse. En fersk rapport fra Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) undersøker hvordan innføringen av ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) i høyere yrkesfaglig utdanning kan bidra til dette.

Nærbillede af et solpanel

07/01/2026

Norden

De nordiske lande går sammen i projektet “Future Skills – Bridging the Competence Gap” for at udvikle mere robuste systemer til bedre prognoser og kompetencematching, inspireret af bl.a. Sveriges praksisnære yrkeshøjskoler og Finlands brug af AI og kompetencedata til at identificere mismatch.

Tre smilende unge kvinder går sammen på en solskinsdag foran en hvid klassisk bygning, mens en af dem trækker en cykel.

07/01/2026

Danmark

Over 300 stipendier er i 2025 uddelt gennem Ungeløftet til unge der står uden job eller uddannelse. Med stipendiet får de mulighed for at opleve højskolens fællesskab og læring.

Share This