VIA Vejlederkonference 2026: Når vejledning virker
Event: Vejledning
Deltag i årets vejlederkonference og bliv klogere på, hvordan vejledning kan gøre en reel forskel – både for den enkelte, for fællesskaber og for samfundet. Konferencen byder på to keynotes og to selvvalgte temaoplæg. Det bliver inspirerende, praksisnært og fagligt – med rig mulighed for faglig fordybelse og netværk.
- Start Date
- Start and end time
- Event type
Dato: 22. okt. 2026
Tidspunkt: kl. 09.00 – 16.00
Sted: Aarhus, Danmark
Onsite
Adresse: VIA, Campus Aarhus C, Ceresbyen 24, 8000 Aarhus C
Keynotes
Karrierevejledning og ulighed i uddannelsessystemet
v. David Reimer, professor, Islands Universitet og Aarhus Universitet
Elever fra hjem med færre ressourcer klarer sig ofte dårligere i skolen og vælger mindre ambitiøse uddannelser end deres privilegerede jævnaldrende. Der mangler fortsat viden om hvilke praktiske indsatser, der kan modvirke forskellene, selvom der er adskillige teoretiske forklaringer på det.
David Reimer præsenterer spændinger mellem forskning i social ulighed og karrierevejledning. Han gennemgår aktuelle studier, der fremhæver potentialet i vejledningsindsatser til at reducere ulighed og præsenterer nye resultater fra EDUCHANGE-projektet. Projektet evaluerer indsatser med rollemodeller og studievejledning, der skal reducere ulighed i uddannelsesvalg i Island, Danmark, Tyskland og Ungarn.
Tendenser og bevægelser i uddannelseslandskabet
v. Stina Vrang Elias, adm. direktør, Tænketanken DEA
Aldrig har vi set så mange – og så omfattende – reformer på én gang. Lige nu er det stilhed før storm, for vi ved ikke, hvad reformerne vil betyde. Men vi ved, at vejledningen vil være endnu mere betydningsfuld i de kommende år.
Stina Vrang Elias har arbejdet med uddannelse siden begyndelsen af 90’erne – og har fra sin udkigspost i Tænketanken DEA arbejdet med alt fra de små børn til ph.d.-uddannelserne. Hun har tillige en række tillidsposter i det danske uddannelses- og forskningssystem og har således et perspektiv, som er både langt, bredt og dybt.